En la escuela tenemos estudiantes curiosos que hace predicciones, infieren, hacen sus propias hipótesis, comprueba su capacidad para analizar, resolver, criticar son dueños de su aprendizaje. Es meritorio y obligado trabajar la predicción e inferencias para enfrentarse al pensamiento crítico y autoevaluarse. Los estudiantes buscan un entendimiento de las inferencias […]
Archivos mensuales: diciembre 2014
El año escolar inicia con el Encuentro Anual de investigadores que organiza el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) realizado del 25 al 29 de marzo 2014. Somos docentes convencidos que en la investigación están las respuestas a las necesidades del medio escolar, un docente investigador es un docente que […]
El aprendizaje es un proceso basado en la experiencia que produce un cambio conductual permanente, es un sumario de nueva conducta, se modifica unas antiguas o se extinguen otras, como resultado siempre de experiencias o prácticas.Es necesario para aprender y adaptarse al ambiente de la manera más adecuada. Las teorías […]
En las escuelas se aprovecha todas las ocasiones para enseñar, es el caso de la actividad denominada semana de la lucha contra la obesidad, se realizó una caminata por la comunidad; primero se realizó un conversatorio sobre este tema primordial; en un taller se confeccionaron carteles que ilustran, visualizan y […]
Desde la perspectiva docente las actividades colaborativas son estrategias oportunas a los desafíos sociales y culturales que tiene hoy la escuela, es como rescatar ese paradigma del hombre culto, moral y solidario a participar en la elaboración de ese mismo conocimiento como lo sustenta Paulo Freire en su teoría y […]
PROYECTO DE SALUD, ÉXITO EDUCATIVO: LA COMUNIDAD ENTRA A LA ESCUELA La Universidad Especializada de las Américas, visita la Escuela Manuel Espinosa Batista, UDELAS como parte de su responsabilidad social; apoya a la escuela con su programa de salud realizando diagnóstico, evaluación y seguimiento de potenciales visuales y auditivos de […]
Son los padres y las madres los primeros maestros de sus hijos; gozan de una relación de intimidad única que se da en el seno de la familia y que permite todo tipo de interrelaciones personales: afecto, ayuda, orientación, soporte, normas y hábitos, que influyen y modifican los comportamientos. En […]
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC); y las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC); van desde los teléfonos inteligentes, dispositivos, software, hardware, la realidad aumentada, los APP y otros. Estas influyen en los distintos niveles de competencia y capacidad de aprendizaje en estudiante. Para este periodo […]
Un problema en la escuela inclusiva en el caso de los estudiantes con discapacidad intelectual son las pobres competencias comunicativas y sociales; competencias necesarias para el trabajo académico, social y personal. Como docentes nos plantamos revisar este tema de vital importancia que influye en el aprendizaje de todos los estudiantes. […]