Saltar al contenido
Volver a la página principal
Portal Pedagógico I+D+I
  • ¿Quiénes Somos?
  • Proyectos
    • Proyectos de Inclusión Social
    • Proyectos de métodos y estrategias de formación
    • Proyectos TIC TAC TEP
    • Proyectos de Innovación educativa
  • Noticias
    • Investigación
    • Buenas prácticas
    • Docencia y aprendizaje
    • Discapacidad y personas
    • TIC TAC TEP
  • Search
Volver a la página principal
  • Search
  • ¿Quiénes Somos?
  • Proyectos
    • Proyectos de Inclusión Social
    • Proyectos de métodos y estrategias de formación
    • Proyectos TIC TAC TEP
    • Proyectos de Innovación educativa
  • Noticias
    • Investigación
    • Buenas prácticas
    • Docencia y aprendizaje
    • Discapacidad y personas
    • TIC TAC TEP
Inicio » Investigación » LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS: UNA FAMILIA INFORMADA TIENE PODER
Investigación

LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS: UNA FAMILIA INFORMADA TIENE PODER

por administrador|Publicada 26 de diciembre de 2014

http://www.unicef.es/infancia/derechos-del-nino/convencion-derechos-nino

También te puede interesar

Publicada 26 de abril de 2019

VIVA LA CIENCIA: CONGRESO REDPOP EN PANAMA

Este lunes 22 de abril al 25 se realizó en Panamá, Ciudad del Saber, ya son XVI Congreso de la RedPOP, la […]

Publicada 26 de diciembre de 2014

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y SOCIALES EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Un problema en la escuela inclusiva en el caso de los estudiantes con discapacidad intelectual son las pobres competencias comunicativas y sociales; […]

Publicada 8 de diciembre de 2015

LA EDUCACIÓN ESPECIAL SU PAPEL EN LA ESCUELA

Esta rama de la educación requiere unos encauces diversos en las dinámicas de aprendizaje y metodologías de enseñanza, enfocadas en: una enseñanza […]

Publicada 2 de diciembre de 2014

DOCENTES Y DIVERSIDAD: EL RETO DE CONOCER, HACER Y SER

La concepción de una escuela para todos plantea fines y metas curriculares iguales para todos los estudiantes, borrando las barreras discriminatorias en […]

Navegación de entradas

  • Entrada anterior COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y SOCIALES EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
  • Volver a la lista de entradas
  • Entrada siguiente LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN ESPECIAL: ABT USANDO TIC Y TAC
Tweets by Brizeidaher

Contacto

Nombre(Obligatorio)

© 2026 APPCION – Todos los derechos reservados

Funciona con WP – Diseñado con el Tema Customizr