Esta rama de la educación requiere unos encauces diversos en las dinámicas de aprendizaje y metodologías de enseñanza, enfocadas en: una enseñanza que visualice los contenidos académicos en multiusos, donde las competencias básicas como leer, escribir, analizar, calcular entre otras se adquieran con otras herramientas ajenas al lápiz y al […]
Investigación
Enseñar en el siglo XXI es una situación compleja. Las tareas propias de la docencia y la gama de competencias que debe mostrar un maestro han crecido sustancialmente y no es fácil definir qué debe ser y hacer un docente especializado. La educación especial se encuentra hoy en una situación […]
Cada estudiante con discapacidad aprende de forma diferente por lo que necesita estrategias diversas para apoderarse de los aprendizajes en todos los ambientes: familiares, escolares, sociales; estas estrategias o formas deben llevarlo a disfrutar, adaptarse y comprender la actividad que realiza. Entre las sugerencias que podemos poner en práctica tanto […]
INVESTIGACIÓN APRENDIZAJE BASADO EN TALLERES. ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN PARA EL AULA ESPECIAL https://infogr.am/resultados_estadistico
En la escuela tenemos estudiantes curiosos que hace predicciones, infieren, hacen sus propias hipótesis, comprueba su capacidad para analizar, resolver, criticar son dueños de su aprendizaje. Es meritorio y obligado trabajar la predicción e inferencias para enfrentarse al pensamiento crítico y autoevaluarse. Los estudiantes buscan un entendimiento de las inferencias […]
El año escolar inicia con el Encuentro Anual de investigadores que organiza el Instituto Panameño de Habilitación Especial (IPHE) realizado del 25 al 29 de marzo 2014. Somos docentes convencidos que en la investigación están las respuestas a las necesidades del medio escolar, un docente investigador es un docente que […]
El aprendizaje es un proceso basado en la experiencia que produce un cambio conductual permanente, es un sumario de nueva conducta, se modifica unas antiguas o se extinguen otras, como resultado siempre de experiencias o prácticas.Es necesario para aprender y adaptarse al ambiente de la manera más adecuada. Las teorías […]
En las escuelas se aprovecha todas las ocasiones para enseñar, es el caso de la actividad denominada semana de la lucha contra la obesidad, se realizó una caminata por la comunidad; primero se realizó un conversatorio sobre este tema primordial; en un taller se confeccionaron carteles que ilustran, visualizan y […]
Desde la perspectiva docente las actividades colaborativas son estrategias oportunas a los desafíos sociales y culturales que tiene hoy la escuela, es como rescatar ese paradigma del hombre culto, moral y solidario a participar en la elaboración de ese mismo conocimiento como lo sustenta Paulo Freire en su teoría y […]
PROYECTO DE SALUD, ÉXITO EDUCATIVO: LA COMUNIDAD ENTRA A LA ESCUELA La Universidad Especializada de las Américas, visita la Escuela Manuel Espinosa Batista, UDELAS como parte de su responsabilidad social; apoya a la escuela con su programa de salud realizando diagnóstico, evaluación y seguimiento de potenciales visuales y auditivos de […]