Tutorias automatizadas para la docencia universitaria: generar contenido y construir simulaciones en Trabajo Social y Educación Primaria

El aprendizaje automático desempeña un papel fundamental en la evolución de la chatbot. El desarrollo y la implementación de sistemas de tutoría automatizados, destaca su potencial para transformar la educación en mercados emergentes. Se enfocan en cómo estas tecnologías pueden ofrecer soluciones educativas inclusivas y rentables para poblaciones en la base de la pirámide económica. Se enfatiza la necesidad de enriquecer el acceso a la educación de calidad.

Este 10 a 12 de junio se celebró el Miniweek de Innovación Docente, bajo el lema “Aprendizaje con impacto, aprendizaje que transforma”. Esta miniweek tiene como objetivo principal explorar y promover prácticas educativas que generen un impacto profundo en el aprendizaje universitario. En esta ocasión se amplia las perspectivas y establecer nuevos canales de colaboración, una oportunidad perfecta para compartir experiencia e inspirarte, explorar nuevas herramientas y convertir nuestras aulas en verdaderos laboratorios de innovación.

Las líneas temáticas abordadas:

  • Nuevas tecnologías en la educación: ¿Cómo integrar herramientas como Teams, cuestionarios interactivos o apps de gestión para transformar nuestras aulas?
  • Inteligencia Artificial Generativa (IAG): desde la creación de contenidos hasta la evaluación, queremos explorar juntos las posibilidades y retos de esta tecnología.
  • Docencia y evaluación online: dinamización, evaluación creativa y mucho más para enriquecer la educación digital.
  • Internacionalización: competencias globales, inclusión y experiencias educativas multiculturales.
  • Creación de equipos y redes de trabajo: ¡potencia tu impacto a través de redes colaborativas y aprendizaje continuo!
  • Responsabilidad social universitaria: proyectos educativos alineados con los ODS para un aprendizaje transformador.
  • Metodologías activas de aprendizaje: gamificación, aprendizaje basado en el juego, y estrategias que convierten a los estudiantes en protagonistas.
  • Power skills para la enseñanza: creatividad, pensamiento crítico, habilidades socioemocionales…
  • Recursos educativos en abierto: vídeos, podcasts, infografías…

Puedes encontrar toda la información en miniweekinnovacionuva.es.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *