En la escuela el estudiante con esta condición humana asociada a la discapacidad intelectual requiere una metodología más sistematizada. – Objetivos más divididos, pasos intermedios más pequeños – Mayor variedad de materiales y de actividades – Uso de lenguaje sencillo, claro y concreto – Ponga mayor énfasis en los aspectos […]
Archivos diarios: 21 de diciembre de 2015
1 entrada